Kendala Siswa saat Jalani Pembelajaran Daring di Masa Pandemi

Bogoronline.com – Pandemi Covid-19 mengakibatkan menurunnya kualitas berbagai aspek kehidupan manusia, tak terkecuali dalam sektor pendidikan. Siswa, guru, maupun orang tua memiliki kesulitan tersendiri dalam menjalankan tugasnya dalam pendidikan di masa Korona ini yang hampir 2 tahun.

Terlebih, dengan diberlakukannya pembelajaran daring/online yang dianggap kurang efektif bagi sebagian orang dalam mencapai tujuan pendidikan itu sendiri yang membuat kualitas pembelajaran pun menurun.

Selain itu, motivasi siswa dalam belajar di masa pandemi covid-19 juga mengalami penurunan, dan kendala yang dihadapi saat sekolah online terlebih banyaknya tugas dari sekolah yang harus dikerjakan secara mandiri di rumah.

Hal tersebut dirasakan oleh seorang murid SMA Bunda Kandung, Muhammad ardiansyah yang merasakan dan terpaksa beradaptasi dalam pembelajaran online dari awal pandemi.

” Iya kendalanya yang pertama tugas jadi banyak, terus batas waktu pengumpulan nya juga terbatas,” kata Ardiansyah.

Selain itu, dia menyebut, kendala-kendala dalam pelajaran online ini tak hanya dirasakan oleh sisiwa saja, namun guru dan terlebih orangtua merasakan dampak yang serupa. ” Seperti akses ke sumber belajar, baik masalah jangkauan internet ataupun listrik, dan juga kendala dana untuk akses tersebut,” paparnya

Ardiansyah berharap, pemerintah bisa bijak dalam memutuskan peraturan khususnya dalam sektor pendidikan. “Saya juga berharap pandemi segera berakhir, supaya dapat menjalani sekolah tatap muka seperti dulu, dengan aman dan nyaman,” pungkasnya. (ETO/BO)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *